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教育新闻

体感教育,高交会的创新亮点

时间:2015/11/17 12:12:45  作者:  来源:华夏教育网  查看:170  评论:0

体感教育,高交会的创新亮点

11月16日,素有“中国科技第一展”之称的第十七届中国国际高新技术成果交易会(简称:高交会),在深圳会展中心隆重开幕。虚拟现实、3D打印、全息眼镜、3D体感试衣镜等“高精尖”技术和产品登场亮相,让人目不暇接。

印象当中,往届高交会展出的技术和产品都是集中在互联网、数码、高端制造、金融、汽车、消费电子等产业,很少出现教育行业的新技术和新产品。但在本届高交会上,记者惊喜发现高新技术在学前教育领域的大胆创新。在9号馆的广东展团上,一款”N-show体感学习机”吸引了市民围观与争相体验,通过现场观察,很容易就能看出这种创新的体感教育方式与图文、视频,动画等教育产品的巨大区别,一是操作形式的区别。“N-show体感学习机”是通过人体的肢体动作进行操作的,操作者无需借助鼠标、触摸屏等介质,凌空就能实现灵活稳定的人机操作,互动性很强。二是内容呈现方式的区别。“N-show体感学习机“整合了3D技术和AR增强现实技术,将课程内容通过接近真实的三维场景呈现出来,操作者可以沉浸在逼真的三维场景里进行交互式的学习,体验感非常强。

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据介绍,“N-show体感学习机”的课程以“安全教育”为核心,目前已经制作完成了《乘坐手扶梯》、《安全过马路》、《遇上陌生人》、《地震》、《火灾》、《安全标识》、《小小消防员》等课程,体验者通过肢体动作就能凌空操控,自主学习。如:《遇上陌生人》课程,孩子在接近真实的三维场景里面,面对陌生人给予的“零食”、“ipad游戏”和“游乐场门票”的诱惑,还会受到“你爸妈让我来接你”的诱骗,考验孩子的智力和毅力。如果孩子做错了,“安全小精灵”会及时弹出,提醒这是拐骗小孩的骗术,还会教导小孩子如何处理,增强孩子的自我保护意识。

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                      《遇上陌生人》体感教育课程

 

除了《遇上陌生人》课程外,《地震》、《火灾》、《乘坐手扶梯》、《安全过马路》等安全教育课程,也是让小孩子以第一人称方式模拟进入地震、火灾和扶手梯等场景,学习和掌握面对灾难时的逃生与自救技能,学习乘坐扶手电梯和过马路的安全常识。在场体验的市民表示,这种体感学习方式很互动,小孩子非常投入,对提高孩子的安全意识和自我保护能力有很大的帮助。

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                    《地震》体感教育课程

华南师范大学的杨宁教授认为,体感交互技术给孩子带来了拟真实的情境、身体的运动、亲身的操作、感官的接受……,这一切都帮助儿童获得更为丰富的认知和情感境脉。通过这种虚实结合让儿童进入深度浸入式的学习,角色扮演式的学习,弥补了家庭、幼儿园以及教育机构无法和条件满足幼儿在实际情境中体验的空白。

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                       《火灾》体感教育课程

一直以来,中国的学前教育都因为落后的“填鸭式”、“应试式”模式而备受诟病,而体感教育方式充分体现了“在游戏中学习,在运动中学习”的优势,与国际上主流的“寓教于乐”、“与儿童为中心”学前教育理念完全一致,相信能在迅猛发展的互联网教育产业中创造出一片新的蓝海。

 




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